È online dalla sera di ieri, giovedì 25 gennaio, il questionario ‘Nella mensa che vorrei’, avviato dall’Amministrazione comunale per approfondire la valutazione del servizio della refezione scolastica da parte delle famiglie dei minori. Una sorta di check ad un anno dalla presentazione del servizio di ristorazione destinato agli alunni delle scuole dell’infanzia, primarie
In linea con la Giornata Internazionale dell’Educazione, la scuola primaria delle Einaudi di Aosta si impegna nel promuovere l’educazione ambientale attraverso programmi innovativi. Per l’anno scolastico 2023-2024, la scuola ha aderito al programma ‘3Bee: a scuola di biodiversità’, intraprendendo un percorso formativo innovativo che li vede protagonisti attivi nella tutela ambientale. Questa iniziativa
Torna con l’edizione 2024 il progetto ‘Cactus Edu’, realizzato da Long Neck Doc ETS con il sostegno della Sovraintendenza agli studi valdostana e della Film Commission VdA. Ben 5884 gli alunni valdostani iscritti (+10,8% rispetto al 2023), provenienti da 380 classi, dai bambini della scuola dell’infanzia fino ai ragazzi delle superiori. Numeri che hanno fatto
Ieri, martedì 23 gennaio, è stato presentato il 1° salone dell’orientamento organizzato in Valle d’Aosta per supportare i giovani nella scelta consapevole del loro futuro. ‘Metti a fuoco il tuo futuro! Fai di te un’opera d’arte’ è il claim che caratterizza la campagna di comunicazione che mette al centro opere pittoriche del passato
E’ indetto un concorso ordinario per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado, su posto comune e di sostegno. Lo comunica l’Assessorato al Sistema educativo. Si tratta di 119 posti così ripartiti: per la scuola secondaria di primo grado 40 posti comuni, mentre sono 25
E’ indetto un concorso, per titoli ed esami, per il reclutamento di dirigenti scolastici presso le istituzioni scolastiche della Valle d’Aosta. A comunicarlo è l’Assessorato al Sistema Educativo. Sono stati messi a concorso 9 posti. Potranno partecipare alla procedura concorsuale il personale docente ed educativo delle istituzioni scolastiche ed educative dipendenti dalla Regione
Mercoledì 17 e mercoledì 24 gennaio 2024, a partire dalle ore 20:00, nella sala manifestazioni Arly di La Thuile, il Corecom Valle d’Aosta torna con due appuntamenti relativi al progetto di alfabetizzazione digitale e comunicazione sociale a favore della cittadinanza valdostana. L’iniziativa è stata attivata per il biennio 2023-2024 dal Corecom, in qualità di Autorità garante delle
Cinque incontri di formazione, tra gennaio e febbraio, che si concluderanno con una visita di studio che si rivolgono a giovani agricoltori di età compresa tra i 20 e i 29 anni: è così articolata la ‘Scuola di formazione per Giovani Imprenditori agricoli’ promossa da Coldiretti Valle d’Aosta con il sostegno finanziario del
Libreria Briviodue annuncia l’apertura delle iscrizioni per il corso base ‘Impara ad usare il tuo smartphone e renditi indipendente’, in collaborazione con la docente Chiara di Multimedia Service. Il corso, composto da 6 lezioni della durata di un’ora e mezza ciascuna, offre l’opportunità di scoprire tutti i segreti del proprio smartphone e sfruttarne
Finaosta S.P.A. ha pubblicato un avviso pubblico di selezione per gli studenti iscritti presso l’Università della Valle d’Aosta ai fini dell’attivazione di due tirocini curriculari presso l’Ufficio regionale di Rappresentanza a Bruxelles, cogestito dalla stessa finanziaria regionale. A comunicarlo è l’Assessorato agli Affari europei. I giovani che risulteranno selezionati avranno l’opportunità di svolgere
L’iter per un’azione disciplinare, nei confronti del professore autore del post social in cui si augurava agli studenti “una polmonite fulminante”, è partito. A confermarlo – ai microfoni dell’Ansa Vd’A – il dirigente scolastico del Liceo ‘Maria Adelaide’ di Aosta, Giovanni Peduto. Peduto, all’agenzia stampa, ha commentato: “sono state attivate le procedure previste.
La Valle d’Aosta, secondo i dati del MIUR relativi agli anni scolastici 2019-20 e 2020-21, pubblicati alla fine del 2022, è la prima regione in Italia per numero di studenti con disturbi specifici dell’apprendimento: 8,4% contro 5,4% a livello nazionale. Ma è veramente così? Nella nostra regione quindi i bambini e i ragazzi
